序　序・1　本研究の視角
　　序・2　研究の方法
　　序・3 　調査地・調査対象校概要
　　序・4　国民学校芸能科音楽の概要
第1章　設備・楽器・備品
　　1・1　音楽室の光景
　　1・2　「モノ」と教育費から見る芸能科音楽の成立過程
第2章　歌唱
　　2・1　高遠国民学校と誠之国民学校の歌唱指導
　　2・2　子どもたちが歌った歌―社会の中の子ども、子どもの中の社会―
第3章　器楽
　　3・1　東京と長野における器楽活動の様相
　　3・2　国民学校におけるブラスバンド及び喇叭鼓隊の活動
第4章　鑑賞
　　4・1　国民学校芸能科音楽における鑑賞
　　4・2　音楽室の設備・備品からみた鑑賞
　　4・3　昭和10年代の小学校におけるレコード使用の諸相
　　4・4　高遠国民学校と誠之国民学校における聴音練習
第5章　行事・儀式
　　5・1　国民学校の運動会における音・音楽
　　5・2　国民学校の音楽会
　　5・3　記憶からたどる儀式の中の音楽とその社会的機能
総括　巻末資料　付属CD収載曲目解説　あとがき

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